miércoles, 2 de abril de 2014

ABP: Tareas unidad 1

Tareas de la unidad 1

El Aprendizaje Basado en Proyectos tiene, según mi punto de vista varias ventajas que paso a detallar:

. Fomenta el trabajo colaborativo si se trabaja en grupo.
. Obliga a utilizar conocimientos aprendidos o a profundizar en los que se necesitan para llevar a cabo el proyecto.
. Puede ser interdisciplinar, aunando varias materias al mismo tiempo.
. El componente interactivo está presente, ya sea en persona u online.
. Si se trata de un proyecto en grupo, la organización de los participantes es importante (ellos mismos deben aprender a organizarse, a dividir las tareas,...).
. Hay un objetivo común: llevar a cabo un proyecto.

Sin embargo, las desventajas que encuentro son:

. La mala distribución de los horarios escolares, no permitiendo alargar clases o cambiar de ubicación según convenga.
. La desgana con la que nos encontramos en las aulas.
. La poca o ninguna participación de los padres.


La enseñanza directa tiene como puntos a favor su aporte disciplinario, es cómodo (el alumno no debe esforzarse en gran medida), todo está más "controlado" por el profesor (no hay opciones para salirse del guión establecido para la clase),... Eso mismo puede ser una desventaja, ya que coarta el desarrollo de la creatividad, la aparición de novedosos métodos de trabajo,...

Personalmente, creo que es más enriquecedora la ABP a pesar de que precise una mayor preparación previa de las tareas. Sus beneficios son más duraderos y provechosos para los estudiantes.

Aquí tenéis el enlace a la publicación del análisis en SlideShare:

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